De procedureel geheugen vormt samen met declaratief geheugen het langetermijngeheugen. De informatie die is opgeslagen in het procedurele geheugen is niet toegankelijk voor de bewuste geest en wordt actie-informatie genoemd, zodat bij procedureel geheugen soms ook van Gedragsgeheugen de toespraak is. Het procedurele geheugen is vaak beschadigd bij mensen met degeneratieve ziekten.
Wat is procedureel geheugen?
Het procedurele geheugen vormt samen met het declaratieve geheugen het langetermijngeheugen.Het langetermijngeheugen bij mensen bestaat uit twee verschillende delen van het geheugen. Een daarvan is declaratief geheugen. De inhoud die daarin is opgeslagen, bevat feiten over de wereld en het eigen leven die bewust kunnen worden gereproduceerd. Procedurele kennis verschilt van declaratieve kennis doordat het aan het bewustzijn ontsnapt. Om deze reden kan wat in het procedurele geheugen is opgeslagen, niet bewust worden gereproduceerd.
Niettemin is de inhoud van het procedurele geheugen ook kennisinhouden in de breedste zin van het woord. Het procedurele geheugen wordt ook wel gedragsgeheugen genoemd en omvat dus de stilzwijgende kennis die een persoon heeft opgedaan voor geautomatiseerde actieprocessen. In deze context zijn bijvoorbeeld de bewegingssequenties bij het dansen, rennen, fietsen of autorijden verankerd in het procedurele geheugen, hoewel de inhoud niet verwoordenbaar is.
Alle menselijke vaardigheden worden dienovereenkomstig opgeslagen in dit soort langetermijngeheugen. In deze context verwijst de term vaardigheden voornamelijk naar praktisch aangeleerde en complexe bewegingen, waarvan de volgorde werd geoefend totdat deze zonder bewust na te denken kon worden opgeroepen.
Functie en taak
Hoewel het declaratieve langetermijngeheugen theoretische informatie bevat, wordt alleen praktische informatie opgeslagen in het procedurele deel van het langetermijngeheugen. In de context van procedureel geheugen wordt vaak impliciet leren gebruikt. Dit wordt 'leren in de situatie' genoemd. Een persoon leert de structuur van een complexe stimulusomgeving zonder dat dit noodzakelijkerwijs van plan is. De kennis die in de situatie wordt geleerd, is soms moeilijk te verwoorden en vindt vaak zijn weg naar het geheugen als een onbewust leerproces.
Procedureel leren vindt voornamelijk plaats in het cerebellum, de subcorticale motorische centra en de basale ganglia. Dit onderscheidt het leerproces van het declaratief leren van alle feiten die zijn opgeslagen met de deelname van de gehele neocortex.
De procedurele kennis is geen bewuste kennis. Desalniettemin is het het meest bruikbare type kennis omdat het betrekking heeft op onbewuste verwerkings- en actieroutines. Hardlopen is een vorm van procedurele kennis die mensen in hun vroege kinderjaren leren. Het type leren in deze context komt overeen met "leren door te doen". Vanaf een bepaalde leeftijd of een bepaald herhalingsritme van de hardloopbeweging hoeft de peuter zich niet meer te concentreren op de volgorde van bewegingen en hoeft hij zich daar geen zorgen meer over te maken.
Een volwassene zal helemaal niet kunnen zeggen uit welke individuele bewegingen rennen bestaat. Hij is zich nauwelijks bewust van zichzelf, maar haalt automatisch de opgeslagen volgorde van bewegingen uit zijn procedurele geheugen. Zodra u niet meer bewust hoeft na te denken over bewegingssequenties, worden deze permanent opgeslagen.
De geheugeninhoud van langetermijngeheugen is gebaseerd op een speciaal verbindingspatroon van individuele synapsen. Deze verbindingen zijn gebouwd op basis van neurale plasticiteit, maar kunnen ook weer worden ontmanteld als ze niet vaak genoeg worden opgeroepen. Terwijl repetitieve motorische activiteiten zoals fietsen goed kunnen worden vastgehouden, zelfs als de betreffende persoon ze lange tijd niet heeft geoefend, worden synaptische verbindingen voor meer complexe bewegingen gemakkelijker losgelaten. Het betreft bijvoorbeeld ingestudeerde choreografieën voor bepaalde dansritmes.
Naast motorische vaardigheden en gedragingen omvat het procedurele geheugen ook cognitieve vaardigheden en algoritmen voor automatisch en onbewust gebruik.
Uw medicatie vindt u hier
➔ Geneesmiddelen tegen geheugenstoornissen en vergeetachtigheidZiekten en aandoeningen
Geheugenstoornissen kunnen van verschillende typen zijn. De meest bekende geheugenstoornissen zijn verschillende soorten geheugenverlies, aangezien ze optreden na beschadiging van het declaratieve geheugen. Hiervan zijn procedurele geheugenstoornissen te onderscheiden. In het geval van ernstige tekortkomingen in het declaratieve geheugen blijven de functies en inhoud van het procedureel geheugen in de meeste gevallen behouden, aangezien het declaratieve en procedurele geheugen zich in verschillende delen van de hersenen bevinden. Om deze reden treden procedurele geheugenstoornissen bijna uitsluitend op na beschadiging van de basale ganglia, het cerebellum of de aanvullende motorische regio's.
De meest voorkomende oorzaak van dit type laesie is geen trauma, aangezien het relevant is voor declaratieve geheugenstoornissen, maar degeneratieve ziekten. Storingen en aantasting van het procedureel geheugen worden soms het vaakst waargenomen bij patiënten met de ziekte van Parkinson. Ziekten zoals de ziekte van Huntington kunnen ook de oorzaak zijn van procedureel verminderde geheugenprestaties.
Een procedurele geheugenstoornis met verlies van aangeleerde automatismen na laesies in de basale ganglia, zoals veroorzaakt door ontstekingsprocessen, hypoxie, bloeding of trauma, komt minder vaak voor. In individuele gevallen is een procedurele geheugenstoornis ook in verband gebracht met depressie.
Het vermoeden van een storing in het procedurele geheugen bestaat vooral bij mensen die geleerde vaardigheden verliezen, zoals het vermogen om een bepaald muziekinstrument te schrijven of te bespelen. Onder bepaalde omstandigheden is de aantasting van het procedureel geheugen omkeerbaar, bijvoorbeeld als de betrokkene de oude vaardigheden weer leert in het kader van revalidatie en op deze manier het procedurele geheugen traint. In het geval van degeneratieve ziekten kan het proces alleen worden vertraagd door revalidatie, maar niet tot stilstand worden gebracht.