leerling

De leerling is significant betrokken bij het visuele proces. Het reguleert de lichtinval op het netvlies en is zo betrokken bij het creëren van de visuele indruk. Door het proces van stimulusverwerking past het zich aan de heersende lichtomstandigheden aan.

Wat is de leerling

In het oog is dat leerling zichtbaar als een zwarte cirkel en vormt de opening van de iris. Het is een uitsparing in het irisweefsel. De leerling wordt ook wel genoemd Ooggat aangewezen. De term is afgeleid van het Latijnse woord "pupilla", wat zoiets als "pop" betekent.

De reden hiervoor is de verminderde zelfreflectie in het oog van de ander, die als pop werd gezien. De grootte van de pupil wordt bepaald door de lichtinval en de hoek ervan.

Anatomie en structuur

De diameter van het ooggat varieert tussen 1,5 en 8-12 millimeter. Aan de buitenkant wordt het bedekt door de voorste oogkamer en het hoornvlies. De lens bevindt zich in het oog achter de pupil. Het wordt bestuurd door de binnenoogspieren: de pupilconstrictor of pupil dichterbij (Sphincter pupillen spier) en de pupildilatator of opener (Dilatator pupillen spier).

Ringvormige en waaiervormige spieren achter het oog zijn verantwoordelijk voor de grootte. De spiercontractie en het aanpassen van de pupilgrootte gebeurt onbewust en is afhankelijk van het omgevingslicht. Deze aanpassing staat bekend als de pupilreflex. Een bewuste controle van de pupilgrootte is niet mogelijk. Het is onderhevig aan verschillende factoren.

Functie en taken

Samen met de iris fungeert de pupil als het diafragma-mechanisme van het oog. Ze regelen het licht dat op het netvlies valt. Dit betekent dat de iris en pupil betrokken zijn bij de eerste stap van stimulusontvangst. In het oog wordt het licht als prikkel verwerkt.

Het netvlies stuurt het naar de oogzenuw, van waaruit de informatie naar de hersenen wordt gestuurd. Tijdens de pupilreflex wordt enerzijds informatie doorgegeven aan het centrale zenuwstelsel (afference) en anderzijds worden de bijbehorende spieren geactiveerd (efference).

Meestal zijn de pupillen even groot. Dit komt door de kruising van zenuwvezels die van de middenhersenen naar de ogen leiden. Helderheid maakt de pupillen kleiner, duisternis vergroot ze. De verandering in helderheid wordt waargenomen door het netvlies, maar kan er maar langzaam aan wennen. De leerling neemt de regeling over. De geneeskunde noemt de verwijding van het ooggat mydriasis, terwijl de vernauwing ook wel miosis wordt genoemd.

Beide termen komen uit het Grieks. De vernauwing van de pupil, ook wel parasympathische innervatie genoemd, is een proces van het autonome zenuwstelsel. Het is soms verantwoordelijk voor het herstel en regeneratie van het lichaam.Net als bij een camera, vergroot de vernauwing van de pupil de scherptediepte. Bij het versmallen worden marginale stralen gemaskeerd, waardoor wazige beelden worden vermeden.

De tegenovergestelde sympathische innervatie, d.w.z. de expansie, veroorzaakt een toename van de prestaties van het organisme. Een voorbeeld hiervan is de verwijding van de pupil in het donker. Door dit proces kan het schaarse licht beter worden geabsorbeerd.

Naast zijn primaire functie geeft de leerling ook emoties aan. De pupillen verwijden bijvoorbeeld van angst, walging of vreugde. Deze aspecten zijn afhankelijk van het autonome zenuwstelsel, dat reageert op de emotionele toestand. Een nieuwe studie behandelt leesbeslissingen op basis van de verandering in pupilgrootte. In de zogenaamde pupillometrie meten artsen deze hoeveelheid met een infraroodcamera. Dit kan worden gebruikt om de emotionele stress van de persoon op de computer te meten.

Maar ook drugsgebruik, medicatie en diverse ziekten hebben hier invloed op. Het gebruik van drugs zoals heroïne vernauwt de leerling, terwijl cannabis en LSD ze bijvoorbeeld vergroten. Daarom controleren artsen vaak de pupilreflex tijdens lichamelijk onderzoek. Afhankelijk van de symptomen zal een arts uw diameter en uw reactievermogen meten. Ook controleert hij of beide leerlingen gelijk reageren op prikkels en of ze even groot zijn.

Uw medicatie vindt u hier

➔ Geneesmiddelen tegen ooginfecties

Ziekten

Ziekten die worden weerspiegeld in de pupilgrootte zijn onderverdeeld in afferente en efferente ziekten. De term "afferent" beschrijft de overdracht van signalen naar de hersenen, terwijl "efferent" de overdracht van de hersenen naar het orgaan beschrijft.

De schade aan het netvlies en de bijbehorende ziekte is afferent. Dergelijke schade leidt tot problemen bij de overdracht van de verzamelde afdrukken. De leerling past zich daardoor verkeerd aan. Redenen hiervoor zijn uitwendige verwondingen, diabetes of glaucoom (glaucoom). Een andere mogelijkheid is een loslating van het netvlies.

Een andere afferente ziekte is schade aan de oogzenuw. Externe invloeden zijn hier zelden verantwoordelijk voor. Pathologische veranderingen in de hersenvaten of druk op de oogzenuw veroorzaakt door tumoren kunnen dergelijke schade veroorzaken. Ontstekingen zoals multiple sclerose zijn ook mogelijke oorzaken. Pupillaire reacties zijn vaak het gevolg.

Efferente stoornissen worden veroorzaakt door spieren of hun zenuwen. Externe verwondingen of de ziekte van Lyme kunnen bijvoorbeeld de oogspieren aantasten. Dezelfde effecten zijn te zien bij multiple sclerose en diabetes. Pupillotonie is een aandoening van de parasympathische innervatie. De veelal ongevaarlijke ziekte veroorzaakt een andere maatregulatie van de pupillen.

Ten slotte heeft het Horner-syndroom ook invloed op de leerlingomgeving. Dit is een zenuwbeschadiging die wordt veroorzaakt door het falen van het sympathische zenuwstelsel. Een eenzijdige miosis met een ingetrokken oogbol of hangend ooglid is het resultaat. Lokale pilstoornissen kunnen ook het gevolg zijn van aangeboren afwijkingen of leeftijdsgebonden degeneratieve veranderingen. Een aangeboren misvorming van het oog is de aangeboren afwezigheid van de iris (aniridie).