De Ontvankelijkheid of dat Ontvankelijkheid is het vermogen van een persoon om zo snel en gepast mogelijk te reageren op prikkels uit de omgeving. Na een akoestische, optische of haptische stimulus reageren we altijd met een motorisch reactiegedrag.
Wat is het reactievermogen?
Het vermogen om te reageren of het vermogen om te reageren is het vermogen van een persoon om zo snel en adequaat mogelijk te reageren op prikkels uit de omgeving.Het reactievermogen beschrijft het vermogen om gepast snel op prikkels te reageren. Het laat zien hoe snel we klaar zijn als het er toe doet. Reactievermogen of Ontvankelijkheid verschilt afhankelijk van het type stimulus en reactie. Het vermogen om binnen twee groepen op balspellen te reageren is duidelijk te zien.
Het reactievermogen wordt beïnvloed door fasische aandachtsparameters. Er zijn verschillende fysiologische prestaties nodig om een responsgedrag op de externe prikkels te genereren.
Mensen hebben verschillende aandachtsfuncties die kunnen worden gestoord. Met selectieve aandacht richten we ons op specifieke aspecten van een taak. Op deze manier kunnen we snel reageren en irrelevante prikkels negeren.
De aandacht vestigen op een doel of een specifieke taak is de basisvoorwaarde voor algemene prestaties en voor het oplossen van cognitieve taken. Het reactievermogen kan worden bevorderd zodat de reactietijd tussen stimulus en reactiegedrag tot een minimum wordt beperkt.
Functie en taak
Het reactievermogen verschilt per persoon, maar zou bij een jongere sneller moeten zijn dan bij een oude persoon. De stimulusreactie kan bijvoorbeeld een eenvoudige motorische reactie zijn, maar ook een complexe motorische reactie.
Onze aandacht voor prikkels uit de omgeving wordt beïnvloed door onze fysiologische status, maar ook door onze eigen emoties en door de intensiteit van externe prikkels, de kleur, de ruimtelijke relatie en hun classificatie. Als de prikkels nieuw en zeer intens zijn, hebben ze een bijzonder hoog informatie-gehalte en wordt onze aandacht er automatisch naar getrokken.
Het reactievermogen volgt een actiegericht aandachtsmodel. Dienovereenkomstig verloopt het in vier fasen: Aan het begin is er perceptie, gevolgd door de identificatie van de relevante stimulus, we kiezen een reactie en direct daarna start een motorisch programma. Deze processen verlopen automatisch, maar kunnen worden afgewisseld met analytische processen.
Elke reactie is onderverdeeld in afzonderlijke fasen. In afwachting van een prikkel neemt het bewustzijnsniveau toe. De stimulus wordt gepresenteerd, gevolgd door de latentiefase als beslissingstijd en vervolgens de motorische actie.
De reactietijd is het tijdsinterval tussen de aangeboden stimulus en het uitvoeren van de motorische reactie. De latentietijd is de tijd die de excitatie nodig heeft om de spieren te bereiken via het zenuwstelsel. De beslissingstijd bepaalt de duur van de informatieverwerking.
De geneeskunde maakt onderscheid tussen eenvoudige reacties en electieve reacties. Bij keuzereacties nemen we meerdere stimuli waar, maar reageren we slechts op één kritische stimulus. In het geval van meerkeuzereacties moet op verschillende kritische stimuli worden gereageerd. De meervoudige reactie wordt ook beïnvloed door het type signaal, het type differentiatie, de frequentie van de stimulus en het vermogen om associatieve koppelingen tussen stimulus en reactie uit te voeren.
De reactie kan alleen plaatsvinden als de betekenis van de stimulus correct is geïnterpreteerd. Om op de juiste manier te reageren op een overeenkomstige stimulus, hebben we daarom intacte zintuigen nodig, zoals een intact gehoor, een goed gezichtsvermogen en een intact reactievermogen.
Uw medicatie vindt u hier
➔ Geneesmiddelen voor concentratiestoornissenZiekten en aandoeningen
Aandacht, alertheid en verwachting van een reactie zijn fundamentele mentale processen. Aandacht beschermt ons tegen gevaar. Daarna volgt het plannen, initiëren en uitvoeren van een actie. Een gezond persoon is in staat zich cognitief aan te passen, de betreffende informatie te coördineren, zijn acties nauwkeurig te classificeren en hun doel te bewaken.
Deze processen kunnen bij zieke mensen worden beperkt. Verschillende aandoeningen leiden tot een tekort aan reactievermogen. Dit kunnen bijvoorbeeld gehoorstoornissen zijn, die het voor getroffenen moeilijk maken om een gesprek te volgen of geen achtergrondgeluid meer kunnen waarnemen. Uw reactie is vertraagd of afwezig.
Stress beïnvloedt zowel het reactievermogen als neurologische schade. Het reactiegedrag van patiënten wordt gemeten met determinatietaken. Hier worden parameters zoals het aantal en soort fouten, de benodigde tijd of het aantal verwerkte taken opgevraagd. Deze diagnostische procedure maakt een betere classificatie van de symptomen mogelijk.
Aandachtsstoornissen leiden tot langzamere acties of veroorzaken een hoger foutenpercentage bij het oplossen van verschillende taken. Opgelopen hersenbeschadiging kan bijvoorbeeld leiden tot neuropsychologische prestatiestoornissen.
Zelfs verkoudheid kan het reactievermogen ernstig beperken. Daarom raden artsen mensen met griepsymptomen aan om niet te rijden. Geneesmiddelen die de hersenen beïnvloeden, hebben ook invloed op de schrijfsnelheid. Ze veroorzaken vaak vermoeidheid en verminderde alertheid, waardoor autorijden een gevaar vormt voor de bestuurder en anderen.
Pijnstillers en hoestonderdrukkers hebben een vergelijkbaar effect. Het is ook bekend dat alcohol de reactiviteit vermindert. Zelfs een glas wijn kan het zicht verminderen, vooral nachtzicht.
De ziekte van Parkinson wordt ook in verband gebracht met verminderde reacties. Hierdoor lopen deze patiënten een groter risico om te vallen. Mensen met motorische of mentale beperkingen kunnen echter hun reactievermogen trainen. Na verloop van tijd worden ze efficiënter. De trainingsdoelen kunnen op verschillende niveaus worden ingesteld.
Er zijn veel verschillende therapieën die zijn afgestemd op de behoeften van de zieken. Therapeutisch rijden kan ook de zintuigen prikkelen en het ritme, het oriëntatievermogen en het reactievermogen vergroten.