Oorzaken en behandeling van stotteren bij kinderen

Uit de talloze grappen en de helaas vaak geïmiteerde symptomen van stotteren blijkt keer op keer dat veel mensen deze aandoening als een grappige zaak beschouwen. Anderen geloven dat vermaningen, leringen, zelfbeheersing en vastberadenheid de taalstoornissen kunnen verhelpen. Beide meningen getuigen echter van onwetendheid dat stotteren een ziekte is - een taalziekte.

Symptomen en oorzaken van stotteren

Tijdens normale spraak, ademhaling, strottenhoofdfunctie en articulatiebewegingen, bijvoorbeeld van de lippen en tong, moeten op elkaar worden afgestemd. Dit gebeurt onbewust en wordt daarom niet als een bijzondere prestatie aangemerkt. Als deze coördinatie wordt verstoord, ontstaat een merkbare, kenmerkende taalstoornis, het stotteren. Omdat het een vrij veel voorkomende aandoening is - het treft ongeveer één procent van de algemene bevolking - zijn de symptomen bij iedereen bekend.

De vloeiende taal wordt onderbroken door krampachtige bewegingen van de ademhalings-, strottenhoofd- en spraakspieren. We maken onderscheid tussen twee soorten convulsies: de clonische convulsies leiden tot snelle herhalingen van sommige geluiden, vooral de explosieve geluiden (k, p en t). In het geval van tonische krampen kunnen de geluiden alleen worden uitgesproken na langdurig drukken. Medeklinkers zijn moeilijker dan klinkers. Stotteren komt vooral voor bij de vrijheid van meningsuiting, bij antwoorden en in moeilijke situaties, minder bij herhalen en meedoen, tellen, fluisteren en zingen.

Sommige mensen stotteren alleen als ze met een bepaalde groep mensen te maken hebben, bijvoorbeeld met meerderen of vreemden, terwijl ze thuis of met vrienden vrijuit kunnen praten. Onzekerheid en remmingen belemmeren zo de stotteraar in de omgang met andere mensen; daardoor wordt hij vaak verlegen voor mensen, verdwijnt zijn zelfvertrouwen, zodat hij eindelijk zijn mentale evenwicht volledig kan verliezen.

Er ontstaan ​​minderwaardigheidscomplexen en zelfs zelfmoordgedachten. Het resultaat is een uiterst ondragelijke aandoening, een functionele stoornis die neurose wordt genoemd als gevolg van de abnormale reactie van het zenuwstelsel op de omgeving, een echte, zeer stressvolle ziekte die begrip en hulp van de omgeving vereist.

Stotteren wordt vaak gezien bij kinderen waar soortgelijke gevallen zich al in gezinnen hebben voorgedaan. Dat wil niet zeggen dat stotteren erfelijk is. Schade die het kind ervaart tijdens, voor en kort na de geboorte, voedingsstoornissen, infectieziekten die een algemene vermindering van de fysieke en mentale weerstand veroorzaken, horrorervaringen, ongelukken, opvoedingsfouten, conflicten in huis, imitatie en andere zaken kunnen dan leiden tot stotteren.

In sommige levensfasen is er bijzonder gevaar. Kinderen tussen de drie en vier jaar willen meestal meer praten dan ze kunnen. Hun vocabulaire is echter nog niet in staat om aan de toegenomen eisen te voldoen, en hun spreektools zijn nog niet getraind om snel te spreken. Dit kan leiden tot "vastlopen" en "omrollen".

Deze herhaling van lettergrepen komt in een bepaald taalontwikkelingsstadium niet zelden voor en is nog niet als pathologisch te beschouwen. Het is een pathologisch geconditioneerde reflex die kan worden overwonnen. Het kind moet zich niet bewust worden van dit zogenaamde ontwikkelingsstotteren. Dit stotteren moet zoveel mogelijk worden genegeerd door de opvoeders.

Een kind mag onder geen beding worden aangemoedigd om te herhalen wat verkeerd wordt uitgesproken. De symptomen verdwijnen dan meestal na korte tijd vanzelf, de volgende klif is het begin van de school. Veranderingen in het milieu en nieuwe taken kunnen de taalstoornis opnieuw veroorzaken. De laatste crisis is de puberteit met zijn fysieke en mentale veranderingen.Dus stotteren begint meestal in de kindertijd en adolescentie.

Uw medicatie vindt u hier

Behandeling en therapie

Er zijn en zijn nog steeds talrijke fouten bij de behandeling van stotteren. In 1841 werd aanbevolen om een ​​wigvormig stuk uit de achterkant van de tong te snijden. Deze procedure was erg pijnlijk omdat de anesthesie nog niet bekend was. In sommige gevallen was het zelfs dodelijk. Tegenwoordig is het voor ons daarom moeilijk om ons succes voor te stellen, omdat stotteren geen organische ziekte is die wordt veroorzaakt door bijvoorbeeld een abnormale tong.

Niettemin blijven ouders naar het consult komen met de onjuiste mening dat het helpen om het frenulum van de tong af te snijden. Hypnose en elektrotherapie helpen ook niet tegen het stotteren. Voor behandeling is het raadzaam het kind voor te stellen aan een spraak-, neuroloog of kinderarts of aan een logopedist. Men is altijd verbaasd om tijdens het spreekuur volwassen stotteraars te zien die van kinds af aan met de ziekte worstelen zonder ooit medische hulp te hebben gezocht. Tijdens de behandeling is het belangrijk om de wortels van het lijden, die in de ervaringssfeer liggen, te herkennen en er rekening mee te houden. Bij oudere patiënten wordt ontspanning gezocht door middel van spraakoefeningen en ontstaat er een nieuwe manier van spreken, een vaak langdurige en helaas niet altijd succesvolle maatregel.

Kalmerende medicatie heeft een ondersteunende werking. Kinderen moeten voldoende slapen, licht verteerbare, vitaminesrijke voeding, een rustige thuissfeer, een consequente, maar niet strikte opvoeding en een regelmatige dagelijkse routine. Sporten met een ritmisch verloop, zoals joggen en langzaam zwemmen, hebben een gunstig effect. Het is ook buitengewoon schadelijk om kinderen te bekritiseren of zelfs te straffen voor hun spraakgebreken. Om ermee om te gaan, zijn rust en geduld vereist van gezinsleden en opvoeders. Op school moet speciale aandacht worden besteed, voornamelijk tijdens mondelinge examens, die in sommige gevallen helemaal moeten worden vermeden.

Voor ernstig stotterende en niet succesvol behandelde kinderen zijn in bijna alle deelstaten spraakgenezingsscholen opgericht, waarvan sommige met kostscholen, waar, volgens het curriculum dat overeenkomt met normale scholen, lessen worden gegeven door logopedisten en de therapie op deze manier in de hele dagelijkse routine wordt opgenomen. Er zijn dus tal van manieren om stotterende mensen te helpen. Het is belangrijk dat ze worden erkend en uitgebuit, dat de patiënten niet opgeven, maar door begrip en ondersteuning van hun medemensen in staat worden gesteld om hun lijden correct in te schatten en te overwinnen.